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市政協委員劉耘:讓傳統文化走進校園

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傳統文化進校園對提高青少年的人文素養、塑造良好品格起到積極作用。在教授孩子課本知識的同時,要讓孩子接受傳統文化教育,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

建議:

1.讓傳統文化進校園。可以建立試點學校,讓傳統文化課程走進校園,加強對傳統文化師資力量的培養,讓更多的學生接觸傳統文化,有成效后再推行。

2.以經典誦讀為先導,加強對學生進行傳統美德教育。廣泛開展經典誦讀活動,堅持分層施教,確保誦讀的針對性和實效性。

3.太極拳進校園。太極拳對于青少年體質的改善有很大的作用,可以推行太極拳試點教育。

4.定期舉辦校園詩詞文化活動。各學校可定期舉辦詩詞文化活動,這既可以讓青少年感受到古代文人的情懷與智慧,也可讓中華文化根植在青少年的心田。

5.學校、家長、社會多方合力推進優秀傳統文化教育。對孩子進行中華優秀傳統文化感知教育,為孩子開展以“我和父母同做”為主題的中華優秀傳統文化教育活動。相關部門要加強協調溝通,邀請我市知名國學家、書法家、國畫家等,組建一支“傳統文化專家教師”隊伍,采取“請進來、走出去”的方式,共同開展傳統文化進校園活動。

6.建立傳統文化傳播窗口,面向廣大市民傳播傳統文化。在學校、車站、街道等公共場所,以群眾喜聞樂見的藝術形式,展示傳統文化的魅力,讓廣大群眾處處生活在傳統文化的氛圍中、時時接受傳統文化的教育。


    • 發布日期:2019-03-26       來源:周口日報       編輯:荊振廣

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